编号 | 项目名称 | 说明 | 意义 |
1 | 健康档案管理 | 包括出生史(产时情况、出生体重、身长)、喂养等情况,以及健康体检报告的管理 | 掌握儿童的基本信息,围产期情况,出生时的情况,抚养情况及抚养措施等,便于评价和指导 |
2 | 体格发育测定及评估(6项) | 包括身长、体重、头围、胸围、顶臀长、皮下脂肪的测量 | 根据年龄测体重、年龄测身高、身高测体重、顶臀长,体格发育是否正常,身材是否匀称 |
3 | 儿内科检查 | 包括面色、皮肤、心、肺、腹部等检查 | 通过物理检查排除内科疾病或发现内科疾病的征兆 |
4 | 儿外科检查 | 包括颈部、四肢各关节、骨骼、外阴生殖器、淋巴结等检查。 | 通过触诊及物理检查了解外科系统的基本情况 |
5 | 眼保健 | 观察眼的大小、外形、位置、运动、色泽等,尽早发现先天畸形 | 通过光反射检查、跟随运动、泪道物理检查尽早发现眼部有否异常 |
6 | 听力保健(耳声发射) | 耳声发射仪器测定 | 有助于早期发现听力异常的儿童,早期干预 |
7 | 听力保健(耳镜检查) | 耳镜检查 | 检查外耳道的情况 |
8 | 口腔检查 | 包括口腔粘膜、舌系带、诞生牙、牙畸形形检查 | 发现口腔的异常情况,如:舌系带是否正常、有无诞生牙及畸形 |
9 | 神经心理发育测试(DDST) | 测试孩子社会适应性、精细动作、语言及大运动四大能区的发展 | 让家长了解孩子神经心理发育的水平,配合医生对发育偏离儿童进行干预 |
10 | 生活护理的指导 | ||
进食护理 | 喂养技巧,奶量的估计,奶的配制 | 教会家长哺喂宝宝的技巧,掌握宝宝的奶量 | |
睡眠护理 | 睡眠的时间,次数、环境、睡姿及注意事项 | 宝宝睡眠环境的创设及护理 | |
大小便护理 | 大小便次数、量的估计,尿布更换技巧,臀部的清洁及护理 | 掌握宝宝大小便特点,学会臀部护理技能 | |
11 | 良好生活习惯培养 | ||
进食习惯培养 | 进餐时如何做到定时、定量、定点 | 培养良好饮食习惯 | |
睡眠习惯培养 | 按时入睡、起床、自动入睡 | 培养良好睡眠习惯,培养与睡眠相关的能力 | |
大小便习惯培养 | 培养定时大、小便习惯 | 培养宝宝定时大、小便,有利于生物节律性的建立 | |
12 | 健康评估(终检) | 汇总体格、心理发育等各项检查的情况,发现问题所在 | 对宝宝该阶段生长发育做出全面的评估,对本次体检作出结论与建议,提出矫治意见或就医途径,并发出电子(网络)版文字报告 |
编号 | 项目名称 | 说明 | 意义 |
1 | 健康档案管理 | 包括出生史(产时情况、出生体重、身长)、喂养等情况,以及健康体检报告的管理 | 掌握儿童的基本信息,围产期情况,出生时的情况,抚养情况及抚养措施等,便于评价和指导 |
2 | 体格发育测定及评估(6项) | 包括身长、体重、头围、胸围、顶臀长、皮下脂肪的测量 | 根据年龄测体重、年龄测身高、身高测体重、顶臀长,体格发育是否正常,身材是否匀称 |
3 | 儿内科检查 | 包括面色、皮肤、心、肺、腹部等检查 | 通过物理检查排除内科疾病或发现内科疾病的征兆 |
4 | 儿外科检查 | 包括颈部、四肢各关节、骨骼、外阴生殖器、淋巴结等检查。 | 通过触诊及物理检查了解外科系统的基本情况 |
5 | 眼保健 | 观察眼的大小、外形、位置、运动、色泽等,尽早发现先天畸形 | 通过光反射检查、跟随运动、泪道物理检查尽早发现眼部有否异常 |
6 | 听力保健(耳声发射) | 耳声发射仪器测定 | 有助于早期发现听力异常的儿童,早期干预 |
7 | 听力保健(耳镜检查) | 耳镜检查 | 检查外耳道的情况 |
8 | 口腔检查 | 包括口腔粘膜、舌系带、诞生牙、牙颌畸形检查 | 发现口腔的异常情况,如:舌系带是否过短、有无畸形及诞生牙的处理 |
9 | 神经心理发育测试(DDST) | 测试孩子社会适应性、精细动作、语言及大运动四大能区的发展 | 让家长了解孩子神经心理发育的水平,配合医生对发育偏离儿童进行干预 |
10 | 生活护理的指导 | 具体根据年龄来选择 | |
进食护理 | 喂养技巧,奶量的估计,奶的配制 | 教会家长哺喂宝宝的技巧,掌握宝宝的奶量及添加辅食的方法 | |
睡眠护理 | 睡眠的时间,次数、环境、睡姿及注意事项 | 宝宝睡眠环境的创设及护理 | |
大小便护理 | 大小便次数、量的估计,尿布更换技巧,臀部的清洁及护理 | 掌握宝宝大小便特点,学会臀部护理技能 | |
11 | 良好生活习惯培养 | 具体根据年龄来选择 | |
进食习惯培养 | 进餐时如何做到定时、定量、定点 | 培养良好饮食习惯 | |
睡眠习惯培养 | 按时入睡、起床、自动入睡 | 培养良好睡眠习惯,培养与睡眠相关的能力 | |
大小便习惯培养 | 培养定时大、小便习惯 | 培养宝宝定时大、小便,有利于生物节律性的建立 | |
12 | 健康评估(终检) | 汇总体格、心理发育等各项检查的情况,发现问题所在 | 对宝宝该阶段生长发育做出全面的评估,对本次体检作出结论与建议,提出矫治意见或就医途径,并发出电子(网络)版文字报告 |
13 | 髋关节彩色B超检查 | B超是早期发现并确诊先天性髋关节发育不良或脱位的最佳手段 | 先天性髋关节发育不良或脱位如能早期发现早期干预,可避免日后手术治疗或造成后遗症 |
编号 | 项目名称 | 说明 | 意义 |
1 | 健康档案管理 | 包括出生史(产时情况、出生体重、身长)、喂养等情况,以及健康体检报告的管理 | 掌握儿童的基本信息,围产期情况,出生时的情况,抚养情况及抚养措施等,便于评价和指导 |
2 | 体格发育测定及评估(6项) | 包括身长、体重、头围、胸围、顶臀长、皮下脂肪的测量 | 根据年龄测体重、年龄测身高、身高测体重、顶臀长,体格发育是否正常,身材是否匀称 |
3 | 儿内科检查 | 包括面色、皮肤、心、肺、腹部等检查 | 通过物理检查排除内科疾病或发现内科疾病的征兆 |
4 | 儿外科检查 | 包括颈部、四肢各关节、骨骼、外阴生殖器、淋巴结等检查。 | 通过触诊及物理检查了解外科系统的基本情况 |
5 | 眼保健 | 观察眼的大小、外形、位置、运动、色泽等,尽早发现先天畸形 | 通过光反射检查、跟随运动、泪道物理检查尽早发现眼部有否异常 |
6 | 听力保健(耳声发射) | 耳声发射仪器测定 | 有助于早期发现听力异常的儿童,早期干预 |
7 | 听力保健(耳镜检查) | 耳镜检查 | 检查外耳道的情况 |
8 | 口腔检查 | 包括口腔粘膜、舌系带、诞生牙、牙畸形形检查 | 发现口腔的异常情况,如:舌系带是否正常、有无诞生牙及畸形 |
9 | 盖泽尔 | 智商测定(工具测试) | 评价和诊断婴幼儿神经系统功能发育及功能成熟情况,能正确地诊断儿童的发育水平 |
10 | 生活护理的指导 | ||
进食护理 | 喂养技巧,奶量的估计,奶的配制 | 教会家长哺喂宝宝的技巧,掌握宝宝的奶量 | |
睡眠护理 | 睡眠的时间,次数、环境、睡姿及注意事项 | 宝宝睡眠环境的创设及护理 | |
大小便护理 | 大小便次数、量的估计,尿布更换技巧,臀部的清洁及护理 | 掌握宝宝大小便特点,学会臀部护理技能 | |
11 | 良好生活习惯培养 | ||
进食习惯培养 | 进餐时如何做到定时、定量、定点 | 培养良好饮食习惯 | |
睡眠习惯培养 | 按时入睡、起床、自动入睡 | 培养良好睡眠习惯,培养与睡眠相关的能力 | |
大小便习惯培养 | 培养定时大、小便习惯 | 培养宝宝定时大、小便,有利于生物节律性的建立 | |
12 | 早期训练及干预 | ||
感官的训练 | 根据不同月龄训练小儿的视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉,促进智力发育 | 发展训练宝宝视、听、味、嗅、触觉,促进智力发育 | |
动作的训练 | 根据不同年龄训练抬头,扶坐→独坐、翻身、爬、扶站、走为基本的动作训练,促进智力发育 | 训练宝宝粗细动作如:抬头、坐、翻身、站、走、手指对捏、抓、握等促进智力发育 | |
语言的训练 | 训练从听音→模仿发音(单音节)→单词→短句 | 通过语言训练让宝宝开口开窍 | |
社交能力培养 | 培养婴幼儿积极情绪,与人交往,对人有信任感、安全感 | 让宝宝学习与人交往,将来能很好融入社会 | |
13 | 体育锻炼 | 根据不同年龄选择,如抚触、被动操、主被动操、竹竿操等,促进亲子互动 | 通过相应年龄的锻炼方式,母子互动,促进亲子感情建立,有利宝宝身心健康 |
14 | 常见症状及疾病预防、护理 | 针对不同年龄段常见的症状与疾病进行预防及护理指导如:黄疸、呕吐、惊跳、哭闹、发热、咳嗽、惊厥、营养不良、贫血、佝偻病、单纯性肥胖 | 让父母学会宝宝各种常见症状疾病的护理、处理及防病知识,提高宝宝的健康水平 |
15 | 健康评估费(终检) | 汇总体格、心理发育等各项检查的情况,发现问题所在 | 对宝宝该阶段生长发育做出全面的评估,对本次体检作出结论与建议,提出矫治意见或就医途径,并发出电子(网络)版文字报告 |
16 | 心电图检查 | 利用图形描记与心脏搏动有关的电位变化 | 发现异常及时诊治 |
17 | 骨密度检查 | 超声骨密度 | 了解骨钙含量情况,保证小儿骨骼正常发育尤其是身高的增长 |
18 | 腹部彩色B超检查 | B超仪器检查包括肝、胆、脾、肾、胰、肠系膜淋巴结等 | 通过B超检查早期发现腹部脏器的异常情况,提供医生及时诊断治疗 |
19 | 髋关节彩色B超检查 | 髋关节测定 | 早期发现髋脱位,及时干预,避免手术痛苦 |
20 | 心脏超声检查 | ||
心脏彩色多普勒超声 | |||
左心功能测定 | |||
21 | 双肾及肾血管彩色多普勒超声 |
编号 | 项目名称 | 项目内容和意义 |
1 | 健康档案管理 | 包括出生史(产时情况、出生体重、身长)、喂养等情况,以及健康体检报告的管理 |
2 | 体格发育测定及评估(6项) | 包括身长、体重、头围、胸围、顶臀长、皮下脂肪的测量,全面了解宝宝身体发育状况 |
3 | 儿内科检查 | 包括脸色、皮肤、心、肺、腹部等检查,排除内科疾病或发现内科疾病的征兆 |
4 | 儿外科检查 | 包括颈部、四肢各关节、骨骼、外阴生殖器、淋巴结等检查,排查各种外科疾病 |
5 | 口腔检查 | 包括口腔粘膜、舌系带、牙齿、牙颌畸形检查,发现口腔的异常情况及时矫治 |
6 | 神经心理发育测试(DDST) | 测试孩子社会适应性、精细动作、语言及大运动四大能区的发展 |
7 | 生活护理指导 | 包括宝宝吃、睡、大小便等基础护理方法的指导,让宝宝得到最好的呵护 |
8 | 良好生活习惯培养 | 解决宝宝喂养、睡眠、排便等问题,进行良好生活习惯的培养,使宝宝具有规律性 |